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出于对脑像图应用科学的热爱..>>

我们通过对老年人从一个正常人转变成小孩子的特性,再转变成痴呆过程.........>>

课程策略

游戏运动策略 运动的游戏  音乐肢体协调课  欢动课

理解力策略 对视及注意力训练  精度视觉训练  视觉逻辑训练  听觉认知训练  自控生理年龄

训练

分阶语言策略 感触觉语言训练  对话情景植入

融合策略 勇气与自信心训练  阿斯伯格专项训练  融合项目


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